A edad muy temprana, los niños reconocen la alegría de jugar, siendo así el juego “una forma privilegiada de expresión infantil” (Guttoon), permitiendo:

 la creatividad, la interacción entre pares, la imaginación, la solución de problemas, la flexibilidad, la adaptación, la colaboración, la observación, la concentración, la atención y la memoria fomentar la animación y la negociación, así como el desarrollo del lenguaje, la expresión, la comunicación y el intercambio de información; mejorar la coordinación, la velocidad y la reacción rápida mediante el uso de los sentidos y acceder a nuevos conocimientos. (Araya, 1996)

A continuación, te presentamos el siguiente manual   con 425 diferentes Juegos Y Técnicas De Animación Para La Escuela Básica una compilación de Araya Elisa del Ministerio de Educación, República de Chile de 1996.

Sería fabuloso que compartas cómo usarías tú este material, nos brindes tus comentarios, mil gracias por leerme.

Atte. Hilda María de Jesús Zepeda Cruz.