Nicolás Romero
Estado de México
+52 5558210443
Informes
Lun - Vie 10:00 - 20:00
Horario de Atención
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OBJETIVO GENERAL:
Mostrar al participante un modelo de intervención terapéutica que impacte de manera favorable en el mejoramiento de las dificultades en el aprendizaje en los niños y niñas, abordado desde la psicología humanista y la terapia de juego.
Qué se abordará en el curso:
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Trastornos del Ajuste Escolar · Retardo Mental · Trastornos del Aprendizaje · Problemas de lectura (dislexia) · Problemas de escritura · Problemas de matemáticas (discalculia)
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Evaluación psicopedagógica · Definición, características y objetivos de la evaluación psicopedagógica. · Identificación de la demanda. · Pruebas evaluativas de los trastornos del ajuste escolar |
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Intervención Psicopedagógica · Intervención psicopedagógica siguiendo el modelo educativo por competencias · Intervención psicopedagógica en infantes con problemas de aprendizaje |
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