curso de terapia de lenguaje

Tecnología de voz utilizada en la terapia del lenguaje

de niños con deficiencias auditivas.

M.C. Nancy Aguas García

En este documento se presenta la investigación, análisis y diseño de un módulo de enseñanza de lenguaje oral para niños con deficiencias auditivas. En el módulo se propone el método de aprender el lenguaje oral escuchando, leyendo y pronunciando palabras y/o frases comunes del español, apoyado en un tutor animado que muestra el lugar y forma de articulación, imágenes y sonidos digitalizados. La herramienta se desarrolla utilizando estrategias de educación especial y tecnología de reconocimiento de voz. Dicho módulo será el primero en formar parte de un sistema denominado SAEL: Sistema de Apoyo a la Enseñanza del Lenguaje, proyecto que apoya la enseñanza del lenguaje bilingüe (de señas y oral) de los niños del Centro de Atención Múltiple de Cancún, México.

 

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